为深入落实《中华人民共和国家庭教育促进法》，在5月15日国际家庭日当天，北京师范大学联合中国家庭教育学会等多家单位联合举办“关注乡村家庭教育，赋能乡村振兴”家庭教育论坛，并发起了“乡村儿童家庭教育行动计划 (2022-2025) ”。

　　家庭教育是教育的开端，家庭是孩子的第一个课堂，父母是孩子的第一任老师。家庭教育对于青少年的成长十分重要，良好的家庭教育可以帮助他们扣好人生的第一粒扣子。2022年1月1日起，《中华人民共和国家庭教育促进法》正式施行，家庭教育由以家规、家训、家书为载体的传统模式，家庭教育由传统“家事”上升为重要“国事”，为了孩子拥有一个美好的未来，每一位家长都要重言传、重身教，教知识、育品德，身体力行、耳濡目染，帮助孩子扣好人生的第一粒扣子，迈好人生的第一个台阶。

　　不可否认，农村家庭教育存在短板。一些家长根本没有把家庭教育放在心上，认为一切顺其自然，深信“儿孙自有儿孙福”。一些父母也想提高自己的教育水平，提高家庭教育质量，但是苦于接受教育的程度较低，但是对于孩子的教育无从做起，缺少科学的方法。还有的家长相信“牛要打马要鞭，小孩子不打要上天。”动辄打骂孩子，错误认为粗暴就是严厉，相信粗暴教育是教不出好孩子来的。

　　在农村，大量的父母长年在外出打工，作为留守儿童。近些年，农村的离婚率有所上升，一些孩子生活在单亲家庭中。孩子缺少应有的父母关爱和陪伴，而隔代教育更多的是顺其自然，娇生惯养。笔者作为乡村教师，知道不少农村孩子染上了网瘾不能自拔，他们不思学习、进取，而家长根本改变不了孩子，无可奈何，束手无策，只好妥协。当下，国家出台“双减”政策出台，孩子的学习负担减轻了，空余的时间多了不少，有些孩子自觉性差管不住自己，再加上近几年的新冠肺炎疫情，有时不得不进行线上教学，一些孩子正好借机上网玩游戏。农村孩子的教育状况令人担忧。农村教师发出“学生一届不如一届”的感叹根本就不是空穴来风。

　　农村家庭教育亟待补齐短板。要依法加强家庭教育，家庭、学校和社会需要相互协调配合。政府、教育部门、学校搭建家庭教育的学习平台，开办家长学校，让家长进行系统学习家庭教育知识，并且能够做到理论和实践相结合，科学育儿。家长需要自觉学习，积极实践。有的家长可能有顾虑，自己的文化水平低，不能教给孩子多少知识。在笔者看来，家庭教育的重心立德树人，家长关键是要教会孩子怎么做人。要从早培养孩子良好的学习习惯和生活习惯，让孩子参加一些力所能及的劳动。家长的身体力行非常重要，如果要求孩子戒掉网瘾，而家长自己整天捧着手机不放，那么，家长的言教显得苍白无力。