3月15日，记者从湖北蕲春县思源实验学校获悉，该校开展师德师风建设专项活动，把规矩和纪律挺在前面，正风肃纪，廉洁从教，为优化校园育人环境营造良好风气。

为进一步加强党员干部和教师队伍作风建设，持续深化党风廉政建设、清廉学校建设和师德师风建设，切实提高教师廉洁自律意识、干部干事创业意识，全力打造更高质量、更优品质、更深内涵的思源教育品牌，3月13日晚，湖北蕲春县思源实验学校在该校报告厅开展师德师风建设专项活动。

活动现场，教职工集中学习了《黄冈市义务教育学校违规补课专项整治工作方案》和《全市中小学违规征订使用教辅材料问题专项整治工作方案》两份文件，签订了师德师风承诺书，并结合学校工作实际提出了明确的整改要求。该校指出，要统一思想，提高认识，深刻领会加强干部作风建设和师德师风建设的重要意义；要以“两个专项整治”为抓手，对标对表，自查自纠，正风肃纪，扎实开展师德师风建设系列活动，确保专项整治活动取得实效。并强调，党员干部作风建设和师德师风建设是一项长期而艰巨的任务，必须重点抓、具体抓、深入抓、持续抓，为建设一支让学生爱戴、家长放心、社会满意的党员干部教师队伍而不懈努力。

湖北蕲春县思源实验学校党总支书记、校长丁自强指出，大力推进干部作风建设和师德师风建设，是干部教师自身发展的需要，也是学校长远发展的需要，更是适应新时代教育改革发展的迫切需要，务必以高度的政治责任感，以对党、对教育事业和对人民群众高度负责的使命感，切实抓好干部作风和师德师风建设，促进蕲春思源干部教师队伍建设再上新水平，教育事业发展再上新台阶。同时，丁自强对全体教职工提出三点希望：一是要把职业当事业来发展。聚焦主责主业主课，做到勤业专业敬业，知责于心，担责于身，履责于行，永葆对教育事业的危机感、敬畏感、荣誉感，把职业当事业，把讲台当舞台，把使命当生命。二是要把学生当孩子来关心。学生能遇到好老师是幸运的事，教师要多站在学生角度思考问题，去体会学生的情感和想法，尊重关心每一名学生，时刻铭记“假如我是孩子，假如是我的孩子”的灵魂拷问，做一名眼里有光、心中有爱、手上有法的好老师。三要把学校当家庭来建设。人人是思源的主人，思源是人人的舞台。每一名教职工要洁身自好、团结友善，沟通协作、抱团取暖，要爱护公物，节约水电，反对铺张浪费，敢于同一切不良风气和行为作斗争，做到以校为家，爱校如家。 就干部作风建设，丁自强强调，全体行政人员尤其是班子成员要正确处理好“五对关系”，即正确处理好“我是谁”与“为了谁、依靠谁”的关系、格局品味与锻造提升的关系、真抓敢管与有为有位的关系、问题导向与效果导向的关系、靠前深入与落实落地的关系，既要当好“指挥官”，又要当好“先锋队”，确保问题在一线发现、困难在一线解决、任务在一线落实、能力在一线提升、党性在一线锤炼。

活动最后，表彰了初中英语组、理综组和小学低段数学组、高段数学组等4个在2022年秋季学期教学教研活动中表现突出的优秀学科组，对县教科院教学常规视导（小学部）情况进行了集中反馈，对2月份教案作业和处室卫生检查结果进行了通报。

记者丨詹钧名  通讯员丨胡 凯  占 珍