中国旅游报首席记者 王洋

“哪位同学知道，在故宫可以观测到多少种鸟类？”“乌鸦为什么要攻击蚁穴？”“大家注意到刚飞过去的鸟了吗”……5月17日，“故宫里的动物世界”未来讲堂在故宫博物院宝蕴楼开讲。台上，故宫博物院摄影师朱楷耐心地向同学们展示在故宫里拍摄到的鸟类照片，分享观鸟技巧。台下，150余名中小学生开启“动物世界探索之旅”。

朱楷介绍，“现如今，在故宫可以观测到超过100种鸟，其中，留鸟大约有一二十种，它们一年四季生活在故宫，只要耐心观察就能找到。比如，我们熟悉的‘白头翁’，学名又叫白头鹎，就很喜欢在枝头唱歌，我们可以寻声去找。”他又指着乌鸦攻击蚁穴的照片解释道，“这其实是乌鸦在洗澡。因为，蚂蚁受到攻击时，会喷射一种蚁酸，正好可以杀灭乌鸦身上的寄生虫。乌鸦智慧真的非常高！”

北京雨燕是首都北京最具代表性的鸟类之一，也是故宫里的古老“居民”。当朱楷拿出北京雨燕和家燕的对比照片时，很多同学给出了正确答案。但很多人不知道北京雨燕是远途飞行的高手。“每年7月中下旬，它们在完成繁殖使命后，会从北京出发，先沿着丝绸之路向西飞行，最终在10月底11月初抵达非洲大陆南端。到了次年春天，再启程回北京，如此往复。”朱楷感叹，小小鸟类的这种迁徙历程真的让人惊叹。“希望同学们多抬头看看天，看看树林，发现可爱的鸟，感受到大自然带给我们的快乐。”

在座的同学们不时仰望天空，看到宝蕴楼上方飞过的乌鸦、麻雀还会小小激动一下。故宫里到底藏着个怎样的妙趣横生的“动物世界”？事实上，“识鸟挑战”只是此次同学们来到故宫“动物园”的支线任务。

“故宫里的动物世界”未来讲堂活动将学生分成三组，每组代表上台通过抽取盲盒的方式，领取三大主线任务，即开启故宫里的“神兽”探索之旅、变身“瑞兽侦探”感受古建魅力、研究脊兽背后隐藏的奥秘，随后在老师的带领下，完成相关任务。

在文华殿“万物和生——故宫博物院藏动物题材绘画特展”现场，第一组同学手持学习单，寻找古画中獬豸、麒麟等神兽。北京第一实验小学前门分校学生孙婧涵在完成任务后感慨，“我看到了古人用细腻的笔触把动物描画得栩栩如生，也感受到了画里积淀的中华民族厚重的历史。”

穿梭在乾清宫、储秀宫区域，第二组同学化身“瑞兽侦探”，用绘画记录门前铜狮、御花园铜像的造型特点。据介绍，这一任务旨在让同学们直观体会到古建筑中“以兽护宅”的营造智慧，更深刻感受到传统建筑将实用功能与精神寄托完美融合的匠心独运。

在故宫建筑群屋脊上，有各种各样的脊兽，第三组同学要仰头数脊兽、排卡片，研究这些小精灵的排列规律。北京市第十四中学学生师蕊泽是第一次来到故宫，她觉得这种在游戏中学习的方式很棒，“通过观察发现太和殿上有10只脊兽。它们既有装饰作用，也有实用功能。”同样来自北京市第十四中学的学生陶秦天向记者分享了他手中拿着的被称为“行什” 的小神兽。“行什，行什，排行老十，我们只能在太和殿上看到这个神兽，因为故宫中只有太和殿上有10个神兽，这也代表了太和殿至高无上的权利和地位。”

配合主线任务，三组同学还在探索区域用观鸟卡片完成识鸟挑战。记者看到，每组同学在出发前会领到一张鸟类的贴纸和文字卡。同学们根据文字卡上的提示找到相应鸟类，并贴好贴纸完成挑战。北京第一实验小学前门分校学生金驰说，“故宫里鸟的种类有很多，挺有意思的。”

完成主、支线任务后，三组同学来到故宫博物院教育中心，聆听故宫社会教育部的老师们分别为三组同学作的“古画里的神奇动物”“故宫里的门前瑞兽”和“屋檐上的小精灵”主题微讲座。不少同学感慨：“第一次专门拍照记录博物馆里的神兽，特别有趣”“我以前不知道屋檐上还有那么多小精灵”“故宫不仅是文物的家园，也是动物的世界”……

主题探索、任务挑战、现场讲解、手工创作……“故宫里的动物世界”未来讲堂为同学们打开了了解认知中华优秀传统文化的一种新方式。正如一位故宫博物院工作人员所说，“我们希望通过多维度的课程体系，把孩子们从‘看文物’带到‘懂文化’，从‘被动接受’引导到‘主动探究’。”