人民网北京11月21日电 （记者焦磊）操作系统是数字经济的“底座”，也是推动产业数字化转型的核心引擎。在万物互联加速到来的当下，构建安全、先进、自主可控的操作系统生态，不仅关乎技术创新，更关乎国家信息产业的长远发展。而在这一过程中，如何激发青年人才的创新活力，实现技术与教育的深度融合，是行业发展面临的重要课题。

正在全国多所高校陆续展开的鸿蒙公开课·总裁校园行，便是在这一背景下的生动实践。该活动以“破界·对话未来”为主题，通过华为各领域总裁的现场分享和鸿蒙全场景体验，帮助大学生开拓视野、理解技术，搭建起企业与学子之间的沟通桥梁。

据悉，从2015年立项研发到2019年正式发布，再到如今HarmonyOS 6的全面升级，鸿蒙操作系统通过全栈自研的技术架构，逐步构建起了“一个系统、统一生态”的全新格局，为全球移动操作系统提供了新的选择。

此次鸿蒙公开课·总裁校园行正是基于鸿蒙系统及生态快速发展的产业背景，对创新人才培养模式的一次积极探索。活动紧扣“破界”这一核心理念，旨在通过企业与高校的深度联动，打破技术理论与产业实践之间的壁垒。

据介绍，作为面向全场景时代的智能终端操作系统，鸿蒙通过独特的分布式技术，让设备能够像积木一样自由组合。在鸿蒙公开课上，这种抽象的技术架构将不再是停留在课本上的概念。华为各业务线的“掌舵人”陆续走进讲堂，通过生动的案例讲解和分享，让学子进一步了解前沿科技的密码与产业发展的逻辑。同时，在活动现场设置的鸿蒙全场景互动体验区，学子们可以上手操作多种搭载HarmonyOS 6的设备，真实感受手机、平板、电脑乃至汽车如何实现无缝协同。从理论到实践的“破界”演示，帮助高校学子跨越认知的鸿沟并触碰到产业最前沿的技术脉动，理解“万物互联”背后的底层逻辑与实现路径。

在业内看来，操作系统的竞争，归根结底是生态的竞争；而生态的繁荣，根基在于人才。高校作为科技创新的策源地和人才的蓄水池，在鸿蒙未来的生态建设中将扮演重要角色。

对此，华为各领域负责人在公开课上不仅分享技术演进的路线图，更将解析技术背后的商业思考与行业趋势。通过“行业望远镜”式的分享，将晦涩的代码与算法转化为通俗易懂的创新案例，帮助学生建立起更为宏观的行业视野，打破校园学习与市场需求之间的信息壁垒，让学生清晰地了解到产业界真正需要什么样的技术人才，从而为未来的职业发展绘制出一份清晰的“路线图”。

值得关注的是，此次活动的背景正值HarmonyOS 6正式发布后不久。作为鸿蒙操作系统的一次重要迭代，HarmonyOS 6在智能、安全、互联、流畅等方面实现了全面升级。特别是其引入的“鸿蒙智能体”架构，通过AI技术与操作系统的深度融合，极大地提升了系统的意图理解与服务分发能力。技术的持续迭代为应用创新提供了广阔空间，也对开发者的创新能力提出了更高要求。

最新数据显示，截至目前，搭载HarmonyOS的终端设备数量已突破10亿台，鸿蒙注册开发者规模达到800万，已上架鸿蒙应用和元服务覆盖了办公、社交、娱乐等18个垂直领域。快速丰富完善的鸿蒙生态，为应用创新提供了更广阔的土壤。

业内分析认为，当前鸿蒙生态已进入“指数级扩张”的飞轮加速新阶段，依托中国科技企业集体发力，鸿蒙生态已穿越操作系统生态必经的“微笑曲线”最低点。面对如此庞大的产业规模与增长速度，需要更多用户、开发者和生态伙伴加入。行业对高素质复合型人才的需求比以往任何时候都更为迫切。

为此，华为持续深化校企合作。自2023年以来，华为校园公开课已在全国450多所高校累计开展超过1100场。此次公开课的全面铺开，标志着这种人才培养模式的进一步升级。

在相关专家看来，在国家大力推动科技自立自强的背景下，鸿蒙生态与高校教育的这场“双向奔赴”，不仅将为中国自主操作系统产业注入源源不断的新生力量，也将为建设数字中国、实现高水平科技自立自强提供坚实的人才支撑。